Nya studiehandledningar blir bättre än de förra
Förbundsstyrelsen menar i sitt debattsvar att de nya studiehandledningarna blir bättre än de förra. Förvaltningen av specialistordningen ska också diskuteras.
Revideringen riskerar att stjälpa i stället för att hjälpa
Specialisthandledare inom mental hälsa överväger att lämna sina uppdrag på grund av brister i revideringen av specialistordningen, skriver Sektionen för mental hälsa i ett debattinlägg.
Med samarbete kan rätt hjälp nå fram i tid
Att den som är sjuk ska få hjälp inom rimlig tid har en stark koppling till samhällets människosyn, skriver chefredaktör Lois Steen i sin ledare.
Forskning: Hur bedöms och behandlas klumpfot?
I Forskning pågår sammanfattas forskningen kring bedömning och behandling av PEVA (klumpfot) samt vilken roll fysioterapeuter har.
Digital konferens gör kunskapen tillgänglig
Fysioterapi 2021 ska driva professionen framåt och vara en arena för kunskapsutbyte och kunskapsutveckling för landets fysioterapeuter, säger projektledaren Charlotte Chruzander.
Idrottsskadade får bättre axelstretch i ryggläge
En ny stretchningsteknik ökar inte bara rörelseomfånget utan lindrar också idrottarens axelsmärta, visar en studie.
Insatser vid hjärtrehab behöver individanpassas mer
Sabina Borg forskat om hinder för träningsbaserad hjärtrehabilitering och utvärderat effekten av att lägga till en beteendemedicinsk intervention.
FS förstår oron över utbildningslängden
Vi har uppskattat och tagit till oss revideringsarbetet som har gjorts under förra mandatperioden. Samtidigt måste vi ledas av kongressbeslutet från 2016, skriver förbundsstyrelsen, FS, i en replik.
Låt oss få ställa våra krav annars blir vi ett B-lag
Ska åratal av samtal med förbundet om vad vi vill med vår specialistutbildning inte räknas? Det skriver Sektionen för habilitering och pediatrik på Debatt.
”Jag har alltid tyckt om att säga min mening”
Hon drar sig inte för att uttrycka sina åsikter. Och hon tror på framtiden för det yrke hon valt. Möt Jennifer Svensson, ordförande i Studentsektionen.