Ska vi slänga ut babyn med badvattnet? Eller bli bättre på att anpassa våra insatser till individen? Det skriver docent Eva Rasmussen Barr i sin debattreplik.

På grundutbildningen och i vissa sektioners kurser finns det fortfarande innehåll med tveksamt evidensunderlag. Det är dags att professionens utbildningsaktörer uppdaterar sig, skriver Fredrik Nordin i ett debattinlägg.

Vilken ställning har fysisk aktivitet och träning bland fysioterapeuter? Och står vi verkligen upp för det livsviktiga i att vara i rörelse? Det reflekterar docent Mari Lundberg över i sin debattartikel.